Усиление повелительной конструкции с помощью do. Случаи отступления от прямого порядка слов в английском предложении

VI. ЭМФАТИЧЕСКИЕ КОНСТРУКЦИИ (ЭМФАЗА)

Эмфатической конструкцией называют такую синтаксическую конструкцию, которая служит для выделения того или иного члена предложения.

В данном разделе приводятся основные типы эмфатических конструкций.

1. Усилительное do

Усилительное do употребляется в утвердительных и повелительных предложениях в сочетании с инфинитивом смыслового глагола, причем сохраняется прямой порядок слов. При переводе сказуемого перед смысловым глаголом добавляются слова действительно, фактически, на самом деле, все же:

The above law does hold.

Вышеупомянутый закон действительно справедлив.

Иногда усиление сказуемого передается интонационно.

Примечание. Если в предложении есть еще наречие со зна- чением действительно, например actually, really, indeed, то do не переводится.

Упражнения

Переведите следующие предложения, выделяя в них усилительное do:

1. These molecules are too small to be seen, even with
   the microscope, but strong experimental evidence seems to
   show that they do exist.
2. The formation of ozone during the electrolysis of water

does not change the weight of the gas collected at the positive pole but it does decrease the volume.

1. We were discussing so far what happens to a body
   when forces do not act on it. Let us now consider what
   happens when forces do act on it.
2. Though some substances (e. g. sand) seem to be very
   nearly insoluble, water does dissolve most things to some
   extent.

Переведите следующие предложения. Определите в них функции глагола do: усилительную, вспомогательного глагола, глагола-заместителя.

1. This field does not affect the forward motion of the
   electrons but does act upon the transverse motion.
2. Not all metals react with acids, and when they do the
   gas evolved is not always hydrogen.
3. Gold usually occurs in the natural state while iron does
   not.

4. The individual electrons do not move even
approximately independent of the another as do, for example,
the planets in the solar system.

1. Copper does not combine with oxygen when cold, but
   it does do so slowly when heated.
2. The beta-rays which do pass through the aluminium
   do not ionize the gas as profusely as do the alpha-rays.
3. Most authorities agree that catalysts do in some manner
   combine with the substance or substances upon which their
   catalytic influence is exerted.

2. Обратный порядок слов

Обратный порядок слов широко используется в английском языке для выделения второстепенных членов предложения. Выделяемый член предложения выносится на первое место, причем это часто приводит к обратному порядку слов.

А. Обратный порядок слов может быть вызван некоторыми наречиями и союзами.

1. Perhaps nowhere have been achieved better results as
in this field of science.

Может быть, нигде не были достигнуты лучшие результаты, чем в этой области науки.

2. Not only does Н 2 О 2 act as an oxidizing agent but it
also acts as a reducing agent.

H 2 O 2 действует не только как окисляющий агент, но и как восстанавливающий агент.

Примечание 1. Если сказуемое имеет форму Present или Past Indefinite, то при обратном порядке слов перед подлежащим стоит вспомогательный глагол do, который не следует смешивать с усилительным do, требующим всегда прямого порядка слов. При вынесении второстепенного члена предложения на первое место обычно наблюдается частичная инверсия.

Сочетание not until - только после, до (если until - предлог) или только тогда, когда (если until - союз) также может вызвать обратный порядок слов:

Not until Dalton made his famous discovery did scientists realize the importance of this law.

Только тогда, когда Дальтон сделал свое знаменитое открытие, ученые поняли значение этого закона.

Примечание 2. При сочетании not until может быть и прямой порядок слов:

The names of many Russian scientists were not known until the October Revolution.

Имена многих русских ученых стали известны только после Октябрьской революции.

Имена многих русских ученых не были известны до Октябрьской революции.

Б. Часты случаи вынесения на первое место в предложении причастия I, входящего в состав формы Continuous, и причастия II или прилагательного, которые являются частью составного сказуемого. Перевод таких предложений следует начинать с дополнения или обстоятельства, стоящих после выделенного слова:

1. Confirming this possibility is another fact.

Эту возможность подтверждает еще один факт.

2. Related to the chemical activity are many other effects.
С химической активностью связаны многие другие
эффекты.

3. Important for this method was the following point. Для этого метода был важен следующий момент.

В. Обратный порядок слов употребляется в эмфатических предложениях, вводимых союзами so, neither или nor.

1) В предложениях с союзом so сказуемое представ
лено или глаголом-связкой, или глаголом-заместите
лем, или модальным глаголом. Союз so переводится а
также и, при этом повторяется сказуемое предыдущего
предложения:

Не was late and so was his friend.

Он опоздал, опоздал также и его друг.

2) В предложениях с союзами neither или nor ска
зуемое часто бывает представлено полностью. Союзы
neither и nor переводятся(а ) также не, и не, причем
отрицание относится к глаголу:

Nor should we forget the importance of this word. А также мы не должны забывать весомость этого слова.

Не должны мы забывать и весомость этого слова.

Лексика

Запомните значения следующих союзов и наречий, требующих обратного порядка слов:

not only ... but (also) - не только... но и

hardly ... when } - едва... как
scarcely ... when }

no sooner ... than - как только

only - только

never - никогда

nowhere - нигде

neither } - и не; а также не

nor }

so - а также; и

Упражнения

A. Переведите следующие предложения. Укажите, чем в них вы
зван обратный порядок слов:

1. Nowhere can we see such rapid progress as in radio
   engineering.
2. Not only does chlorine unite with gaseous hydrogen,
   but it will sometimes take hydrogen from other elements.
3. Only upon the adsorption of larger amounts was the
   sensitivity again lowered.
4. No sooner has the current started running in one
   direction than back it comes again.
5. Of great significance, however, is the fact that a few
   of particles are deflected through large angles.
6. Perhaps never was the making of an important invention
   shared by so many persons distributed so widely over the
   world.

Б. Переведите следующие предложения. Выделите в них сказуемое:

7. Correlative with the conception of a system of planes
is that of a system of great circles.

1. Surrounding this nucleus are electrons, the actual
   number depending upon the atom being considered.
2. Included in this table are currents calculated on the
   supposition that the entire effect is due to ionization by
   collision of negative ions only.

10. Belonging to this class are all elastomeric substances.

B. Переведите следующие предложения. Выделите в них союзы
so, neither, поп

1. Lever J moves upwards, so does lever M.
2. Carbon dioxide does not burn, nor does it support
   combustion.
3. The Moon having no atmosphere, there can be no
   wind, neither can there be any noise, for sound is carried
   by the air.
4. It is incorrect to say that an element is that which
   cannot be broken up into anything simpler. Nor can the
   electron be regarded as a chemical element.
5. The ancients had no knowledge of stellar distances,
   neither was there then any means by which they could
   determine them.

3. Эмфатические уступительные предложения

1) В уступительных эмфатических предложениях на
первом месте стоит именная часть сказуемого, выра
женная прилагательным или причастием с последую
щими союзами as, though или с предшествующим how
ever.

1. Hard as it is we must do this work.

Как ни трудно, мы должны сделать эту работу.

2. Late though it was the sun was still in the sky.
Хотя и было поздно, солнце все еще было в небе.

3. However cold this winter is, the one of 1941 was still
colder.

Как ни холодна эта зима, зима 1941 года была еще холоднее.

Какой бы холодной ни была эта зима...

Примечание. Глагол may (might) в составе сказуемого уступительного предложения при переводе обычно опускается:

Erroneous as these results may be, they are still valuable.

Хотя эти результаты и ошибочны, они все-таки представляют (могут представлять) ценность; ... они все-таки ценны.

2) Уступительные придаточные предложения, выра
жающие дополнительный оттенок возможности, начи
наются с местоимения или наречия в сочетании с ever.
Они могут употребляться как с глаголом may (might),
так и без него. При переводе этот глагол обычно опу
скается:

1. I am right whatever other people may say.
   Я прав, что бы ни говорили.
2. Whoever else may object, I shall approve.

Кто бы ни возражал, а я (все-таки) буду поддерживать.

Лексика

Запомните значения следующих уступительных союзов, местоимений и наречий:

as } - как ни; как бы ни; какой

however } ни; какой бы... ни; хотя;

though (although) } хотя и

whoever - кто (бы) ни; всякий, кто

whatever - что (бы) ни; все, что; ка-

кой (бы) ни; всякий, который

wherever 1 - где (бы) ни, всюду, где; ку-

да (бы) ... ни; всюду, куда

whenever - когда (бы) ни; всякий раз,

когда

Запомните значение сочетания

however that may be - как бы то ни было

Упражнение

Переведите следующие предложения. Обратите внимание на уступительные предложения:

1. Important as this question is in itself, the debate on
   the subject went far beyond its original bounds.
2. Strange as it may seem, sulphur dioxide may act as a
   reducing agent or as an oxidizing agent.
3. Small though it is, the proportion of natural plutonium
   is apparently greater than it can be thus accounted for.
4. Enormous as this prodigious flow of energy is, we do
   not know the manner of its coming.
5. Whatever these consideration may appear at first glance
   they are of great practical importance.

1. Wherever "a craze intersects the surface perturbation
   or discontinuity results.
2. Whoever the author may have been he should have
   dwelt on this problem. .

4. Двойное отрицание

Отрицание not в сочетании с отрицательной приставкой прилагательного или наречия усиливает любые члены предложения, кроме подлежащего и дополнения. Такое сочетание перед прилагательным или наречием обычно переводится довольно, весьма, вполне:

The case is not improbable.

Этот случай довольно (весьма, вполне) вероятен.

Wherever может иметь значение всякий раз, когда.

Упражнение

Переведите следующие предложения. Укажите отрицательные префиксы:

1. Mars and Venus have atmospheres not dissimilar to
   ours.
2. River and lake deposits also not uncommonly contain
   remains of organisms which inhabited waters.
3. It seems not at all unlikely that many of the lower
   animal forms also have the power to make a similar
   distinction.
4. The advances of modern sciences in the production of
   a wide range of experimental temperatures are thus seen to
   be not inconsiderable.

5. Эмфатическое сочетание it is ... that (which, who)

А. Сочетания it is... that, it is., which, it is... who могут выделять любой заключенный между компонентами этого сочетания член предложения, кроме сказуемого. Предложения такого типа - сложноподчиненные по форме, но простые по содержанию. Дополнительный акцент на слове или группе слов (эмфаза) в русском языке передается или словом именно, или порядком слов: то, что выделяется рамочной конструкцией it is... that, ставится в конец предложения:

It is these properties of crystals that are the most important. Именно эти свойства кристаллов наиболее важны. Наиболее важны эти свойства кристаллов.

Признаком того, что that - часть эмфатического оборота, является возможность убрать рамочную конструкцию it is... that без искажения смысла предложения, лишь сняв эмфазу. Приведенный выше пример примет вид:

These properties of crystals are the most important. Эти свойства кристаллов наиболее важны.

Б. Одним из вариантов эмфатической конструкции с сочетанием it is.. that является выделение обстоятельства времени, которому предшествует эмфатическое со-

четание not until. Сочетание it was not until ... that не переводится, а перед выделяемым обстоятельством времени добавляются слова только, только после, только тогда, когда:

It was not until 1953 that this book was published. Эта книга была опубликована только в 1953 году.

It was not until Reontgen discovered X -rays that scientists began to take interest in this subject.

Только тогда, когда Рентген открыл Х-лучи, ученые начали интересоваться этим вопросом.

Упражнение

Переведите следующие предложения, выделяя эмфатические сочетания it is... that (who, which) и it is not until... that:

1. It is these special properties of sound that are the
   subject of the present chapter.
2. It was the Dutch physicist, Christian Huygens, who
   first offered an explanation for the phenomena.

3. It was not until about 1911 that a first really successful
theory of atomic structure was suggested by Rutherford.

1. It was not until Einstein discovered the connection
   between gravitation and inertia that the mystery Newton
   could not understand was solved.
2. Radioactive phenomena occur within the nucleus, and
   it is here that mass and positive charge resides.
3. A solenoid carrying a current behaves just like a magnet.
   It was the great French physicist Ampere who first showed
   this to be the case.
4. It is just energy which the atom thus yields up that is
   held to account for the radiation.

6. Повторение эмфатических конструкций

У пра жнение

Переведите следующие предложения. Определите, какими способами в них выделен тот или иной член предложения:

1. Not only did the newly discovered electron provide an entity which was assumed to be a constituent of all atoms, but it also provided a natural unit of electric charge.

1. Positrons have only a short period of existence after
   their formation. It is for this reason that the positive electron
   had proved so difficult to detect.
2. Incomplete though these figures are, they give
   more information in several respects than has before been
   available.
3. Satisfactory as this theory may be in many respects it
   is far from being probable.
4. Not all substances separate from solution in the crys
   talline state: for instance, wax dissolves in petrol, but on
   evaporating the solvent we do not get crystals of wax, nor
   is glass crystalline.
5. It can only have been the close chemical similarity of
   circonium and hafnium which prevented the isolation of the
   latter by chemical means at a much earlier date.
6. Inserted in the circuit thus created is an instrument,
   called a galvanometer, diagrammed as a circle with an arrow
   that will indicate the passage of electric current through it
   and the two wires.
7. In short, it is practically impossible to design a machine
   so specialized that it will have value only with respect to the
   field of application originally intended. Nor is there any
   computer which is superior to any other computer with
   respect to every problem.

9. It is from experiments on solubility of gases in liquids
that Dalton appears first to have derived direct evidence in
favour of this view.

1. The particles of water grow larger as condensation
   continues and ultimately become rain drops. Not until then
   do they fall earthward with an appreciable velocity.
2. So slight are the differences between the
   members of division A and В in the Periodic Table that the
   division into subgroups is scarcely necessary except for
   convenience.
3. The value of this mass would not be affected by any
   systematic error common to all the observations not even
   by such an error which varied uniformly with the time. Nor
   would small errors in the adopted elements of the sun have
   any effect upon result.

1. At first it is only the molecules which terminate the
   longer paths that are ionized by collisions.
2. As the flux oscillates across the pole faces, so also
   does the neutral commulating zone oscillate.

1. Prominent among the confirmations of Einstein"s
   hypothesis is the work related to the "photoelectric effect".
2. The "quant" theory, useful as it has proved itself
   does not yet possess the assured position of the atomic
   theory of matter.
3. Not until after the humanistic movement revived the
   study of Greek in Western Europe did Greek words begin
   to enter the English vocabulary in great quantity.
4. The values so estimated were not so high as we now
   know them to be, nor were they always accepted, but
   recognition of the polymeric nature of proteins is as old as
   the peptide theory.
5. Whatever theis cause, or causes, the symptoms are
   the following.

1. Not only are perfect crystals an unattainable ideal,
   but they would be completely useless for most research
   studies.
2. It was Thales who taught the Greek sailors to steer
   their ships by the Pole Star.
3. Indeed, it is not unusual to find evidence of partial
   melting of the lead bullet on extracting it from the block,
   especially if the latter be of rather hard and resistant wood.
4. Thus it is known that birds do not keep direction by
   orientating themselves in the earth"s magnetic field, neither
   apparently, does memorizing the route play an essential part.

Для создания эмфазы используются лексические, синтаксические, фонетические и графические средства.

«Эмфатической конструкцией называют такую синтаксическую конструкцию, которая служит для выделения того или иного члена предложения» .

Эмфатические модели можно разделить на лексические, использующие для придания высказыванию эмоциональной окраски определенные лексические средства, то есть слова и словосочетания; грамматические, использующие в этих целях грамматические средства, и лексико-грамматические, то есть одновременно использующие лексические и грамматические средства.

Основные лексические эмфатические конструкции английского языка представлены следующими средствами:

1. Эмфаза с использованием предваряющего It, которая чаще всего передаётся на русский словосочетанием Именно/Никто(Ничто) иной(е)+объект. При этом It и относительное местоимение или союз не переводятся:

It was the Dutch physicist, Christian Huygens, who first offered an explanation for the phenomena. - Не кто иной, как голландский физик Кристиан Гюйгенс, первый предложил толкование данного явления.

It is these special properties of sound that are the subject of the present chapter. - Именно эти особенные свойства звука являются темой данного раздела.

2. Эта же эмфатическая модель часто употребляется с глаголом в отрицательной форме в сочетании с союзами Not till/until, которая, несмотря на отрицательную форму, имеет положительный смысл и обычно переводится на русский язык с использованием усилительных наречий Только после… /Только когда…

It was not until Einstein discovered the connection between gravitation and inertia that the mystery Newton could not understand was solved. - Только когда Эйнштейн открыл взаимосвязь между гравитацией и инерцией, была разгадана тайна, которую не мог понять Ньютон.

It was not until about 1911 that a first really successful theory of atomic structure was suggested by Rutherford. - Только после 1911 года Резерфордом была предложена первая поистине успешная теория структуры атома.

3. Похожая эмфатическая модель представляет собой сложноподчинённое предложение, части которого соотносятся между собой как подлежащее и дополнение простого предложения: What… is (was, will be)… .

What is more important for British politics is how the Iraq war eroded faith in Mr. Blair. - Но более важным для британской политики есть то, как война в Ираке подорвала веру в господина Блэра.

4. Другой распространенной лексической моделью выражения эмфазы является индивидуальное словообразование. В английском языке индивидуальное словообразованное существительное не является нарушением языковой нормы. При переводе на русский язык чаще всего сглаживается в соответствии с нормами и узусом русского языка.

Toyota is a great respecter of safety and comfort. - Огромное внимание Тойота уделяет безопасности и комфорту водителя и пассажиров.

5. Эмфатическими также являются предложения с двойным отрицанием. При их передаче на русский язык используется прием антонимического перевода, то есть отрицательное высказывание на языке оригинала становится утвердительным на языке переводе.

The case is not improbable. - Этот случай весьма вероятен.

6. Особую трудность для перевода представляют собой предложения, в который отрицание no сочетается с прилагательным или наречием в сравнительной степени. Для передачи эмфазы в данном случае чаще всего приходится перестраивать предложение, отказываться от сравнительной степени и прибегать к лексической компенсации, добавляя слова-усилители или эмоционально окрашенные слова.

The list of world fastest computers includes no machine with a performance of less than 851 gigaflops. - В списке самых быстрых компьютеров в мире вы не найдете ни одного производительностью менее 851 гигафлопа.

7. Эмфатическими также являются отрицательные конструкции с определенными лексическими сопроводителями, например, усилительным наречием too перед прилагательным или наречием. В данном случае эмфаза также переводится с помощью приёма лексического добавления.

The danger of greenhouse effect cannot be too often emphasized. - Необходимо постоянно (неустанно) указывать на опасность глобального потепления для человечества.

8. Усилительное do употребляется в утвердительных и повелительных предложениях в сочетании с инфинитивом смыслового глагола, причем сохраняется прямой порядок слов. При переводе сказуемого перед смысловым глаголом добавляются слова «действительно, несомненно, безусловно, фактически, на самом деле, все же».

Усилительное do способствует концентрации внимания на определенной части предложения, тем самым выделяя эту часть на фоне всего предложения.

Иногда усиление сказуемого передается интонационно. Если в предложении есть еще наречие со значением «действительно», например actually, really, indeed, то do не переводится.

Вспомогательный глагол do привносит элемент усиления (эмфазы). Такие предложения тесно связаны с сильными эмоциями говорящего, выражая усталость, недовольство, гнев и т.п. Do можно употреблять почти со всеми конструкциями повелительного наклонения, поставив его в самое начало предложения. Стоит обратить внимание на разнообразие вариантов перевода do на русский язы. Для корректной передачи смысла высказывания, важно понять ситуацию, в которой это высказывание появилось.

9. Слово just в начале повелительного предложения также выражает такие эмоции говорящего, как раздражение, разочарование.

Наиболее распространенным грамматическим средством выражения эмфазы является инверсия.

Классическим примером грамматическом эмфатической модели с использованием инверсии являются причинно-следственные придаточные предложения времени Past Perfect, а именно: Hardly had … when…; No sooner had… then…

В данном случае эмоциональность высказывания передаётся при переводе лексическим путем, т. е. введением слов с усилительным значением: Как только…, сразу…

No sooner has the current started running in one direction than back it comes again. - Как только электроток начинает идти в одном направлении, сразу после этого возвращается назад.

Hardly had Java been introduced when the advanced manufactures began moving it into the mobile phones. - Как только был изобретен язык программирования Ява, передовые производители начали его внедрение в мобильные телефоны.

Дублирование глагола-связки do/did перед смысловым глаголом, что переводится с помощью использования таким наречий как „действительно, несомненно, безусловно”.

Most authorities agree that catalysts do in some manner combine with the substance or substances upon which their catalytic influence is exerted. - Большинство авторитетных специалистов соглашаются, что катализаторы действительно каким-то образом взаимодействуют с веществом или веществами, на которые распространяется их каталитическое воздействие.

Инверсия широко используется в английском языке для выделения второстепенных членов предложения. Выделяемый член предложения выносится на первое место, причем это часто приводит к обратному порядку слов.

Обратный порядок слов может быть вызван некоторыми наречиями и союзами, такими как perhaps, not only. Если сказуемое имеет форму Present или Past Indefinite, то при обратном порядке слов перед подлежащим стоит вспомогательный глагол do, который не следует смешивать с усилительным do, требующим всегда прямого порядка слов. При вынесении второстепенного члена предложения на первое место обычно наблюдается частичная инверсия.

Сочетание not until - только после, до (если until - предлог) или только тогда, когда (если until - союз) также может вызвать обратный порядок слов.

Часты случаи вынесения на первое место в предложении причастия I, входящего в состав формы Continuous, и причастия II или прилагательного, которые являются частью составного сказуемого. Перевод таких предложений следует начинать с дополнения или обстоятельства, стоящих после выделенного слова.

Обратный порядок слов употребляется в эмфатических предложениях, вводимых союзами so, neither или nor.

1) В предложениях с союзом so сказуемое представлено или глаголом-связкой, или глаголом-заместителем, или модальным глаголом. Союз so переводится а также и, при этом повторяется сказуемое предыдущего предложения.

2) В предложениях с союзами neither или nor сказуемое часто бывает представлено полностью. Союзы neither и nor переводятся (а также не, и не), причем отрицание относится к глаголу.

Инверсия бывает полной и частичной. Благодаря строгому порядку слов английского предложения стилистическая инверсия является в английском языке очень выразительным эмфатическим средством. В русском языке инверсия не имеет такой выразительной силы из-за более свободного порядка слов. Поэтому при передаче инверсии в переводе на русский язык часто приходится пользоваться каким-нибудь другим эмфатическим средством, чтобы сохранить выразительность.

Полная инверсия наблюдается:

1) в вопросительных предложениях, где сказуемое выражено глаголом to be;

Частичная инверсия, при которой только часть сказуемого, а именно вспомогательный, связочный, модальный глагол, ставится перед подлежащим, наблюдается:

1) в вопросительных предложениях;

2) в сложных предложениях с нереальным условием (такие предложения редко встречаются в современном английском языке и характерны только для книжного стиля);

3) в простых предложениях при вынесении в начало предложения, в целях эмфазы, отдельных слов, например наречий never, nowhere, not since, not until, never again, rarely;

4) инверсия также употребляется после словосочетаний only и no.

По своей природе эпитеты с инверсией очень эмфатичны. Они популярны в разговорном стиле: „this devil of a woman” вместо “this devilish woman”, “the kitten of a woman” (a kittenlike woman). A hell of mess, a devil of sea, a dwarf of a fello.

Значительными эмфатическими возможностями и в русском, и в английском языке обладает фразоначальная инверсия.

Несохранение фразоначального положения дополнения в переводе встречается довольно часто, когда инверсия в английском предложении обусловлена соображениями позиционной контактности элементов и не служит целям эмфазы.

Инверсия также может стать лексико-грамматическим средством выражения эмфазы, когда с помощью инверсии выделяется один или несколько элементов высказывания. При переводе на русский язык эмфатических предложений с инверсией можно использовать либо лексические средства (слова-усилители), либо синтаксические (изменение структуры предложения) в зависимости от контекста.

Abroad Mr. Bush"s priority remains the war on terrorism. - А во внешней политике основным приоритетом Буша остается война с терроризмом.

Другой часто используемой моделью передачи эмфазы является парцелляция, то есть отделение точкой высказывания или его части. Может выделяться эллиптическое предложение или даже одно слово. Нередко парцеллированные элементы образуют цепочки, каждый элемент которых отделен точкой или другим знаком, например, вопросительным.

Taxes have increases. And house prices. And people have noticed. - Возросли налоги, а также цены на недвижимость. И люди, конечно, это заметили.

Необходимо учитывать то, что приведенные модели и варианты их перевода не являются исчерпывающими, они могут проявляться в языке весьма вариативно и способы их перевода находятся в прямой зависимости от контекста и смысловой нагрузки того или иного текста или речи.

Указательное местоимение в сочетании с абсолютной формой притяжательного падежа также создает эмфазу.

That friend of mine, That smile of yours

Использование синонимического ряда подчеркивает качество человека или объекта, как бы выделяя его и заставляя концентрировать внимание на нем.

Каждый из разрядов предложений (повествовательные, вопросительные, восклицательные, побудительные) имеет свои формальные и интонационные признаки . Каждый может, однако, встретиться и в значении любого из остальных, приобретая при этом особое модальное или эмоциональное значение. Например, риторические вопросы служат эмфатическим утверждением, а повелительные предложения могут иногда передавать не побуждение к действию, а угрозу или насмешку.

Описывая различные способы выражения эмфазы в английском языке, справедливо заметить то, что к эмфатическим конструкциям можно также отнести конструкции с так называемым «condensed relative» или конденсированные относительные конструкции с местоимением what в придаточных подлежащих или дополнительных предложениях . В грамматических пособиях не отмечается эмфатический характер этих конструкций, но при переводе его необходимо учитывать. Следует оговориться, что в этом случае придаточные предложения подлежащие являются более эмфатичными, чем придаточные дополнительные.

Относительное местоимение what употребляется для выделения того или иного члена предложения, что передается в русском переводе словами «именно; как раз; как раз то, что». Иногда этот оттенок эмфазы мы не можем передать средствами русского языка.

Таким образом, можно сделать вывод о том, что в русском языке коммуникативный порядок слов - фиксированный, а синтаксический порядок слов - свободный. В то время, как в английском языке наблюдается противоположная ситуация: коммуникативный порядок слов - свободный, а синтаксический порядок слов - фиксированный. Это объясняется аналитизмом английского языка и синтетичностью русского языка.

Большое разнообразие средств выражения эмфазы в английском языке и их своеобразный характер позволяют говорить о национальной специфике эмфатических моделей. Эмфатические модели в английском и русском языках иногда совпадают, но чаще наблюдается несовпадение. Национальный характер и разнообразие средств выражения эмфазы представляют трудности для понимания текста и его перевода, поэтому переводчику необходимо знать, какими средствами можно передать эмфазу.

Эмфатические конструкции (Emphatic Constructions)

Эмфатические конструкции служат для выделения какого-нибудь члена
предложения или придаточного предложения, чтобы придать эмоциональную
окраску всему высказыванию.
- It is (was) ... who (which, that, when)...

Данная конструкция позволяет выделить любой член предложения, кроме
сказуемого. Обычно при ее переводе употребляется частица «именно». Иногда
можно перенести выделенный член предложения в конечную позицию.

It was he who came the first. (Сравните: Не came the first.)
Именно он пришел первым.

It was in the garden that we met. (Сравните: We met in the garden.)
Именно в саду мы и встретились.

It is the knowledge that makes us strong.
Сильными делают нас именно знания.

Вспомогательный глагол do (does, did) в утвердительном предложении
усиливает роль сказуемого.

При переводе усилительный эффект можно передавать при помощи слов
«действительно», «все-таки», «несомненно». Необходимо заметить, что
смысловой глагол употребляется в инфинитиве.

Не does love you!
Он все-таки любит тебя!

Инверсия, т. е. обратный порядок слов, когда подлежащее и сказуемое
меняются местами.

Right you are!
Конечно, вы правы!

Инверсия встречается в условных предложениях III типа.

Had he come here, we should not have known what to do. (I he had come, we should not have known what to do.)
Приди он сюда, мы не знали бы что делать.

Could I help you, I"d do this for you. (If I could help you ...).
Если бы я мог помочь тебе, я бы сделал это для тебя.

Were he to realize the danger, he was in, he would not proceed with this plan. (If he realized...)
Если бы он понимал ту опасность, в которой он находится, он бы не
продолжал этот план.

Инверсия также возможна в простых предложениях после отрицательных
наречий never, nowhere, not since, not until, never again, rarely.

Never did he tell the truth!
Никогда он не говорил правду!

Nowhere will you come across a more hospitable nation.
Нигде вы не найдете более гостеприимную нацию.

Rarely do you meet a girl of such beauty.
Редко встретишь девушку такой красоты.

Инверсия может иметь место в предложениях после hardly... when, no
sooner... than, little.
Hardly had the two strangers arrived when the majority of the guests departed.
He успели два незнакомца приехать, как большинство гостей уехало.

Little did anyone realize the seriousness of the situation.
Мало кто понимал серьезность ситуации.

No sooner had we sat down to dinner than there came an explosion from the kitchen.
Как только (едва) мы сели за стол, как на кухне раздался взрыв.

Инверсия также употребляется после словосочетаний only и no.

Only when I myself became a parent did I realize the value of my parents"advice.
Только когда я сам стал родителем, я понял ценность совета моих
родителей.

Only then did she tell the truth.
Только тогда она сказала правду.

At no time did I intend to deceive you.
Никогда я не намеревался тебя обманывать.

Эмфатическая конструкция, выделяющая обстоятельство времени,
вводится сочетанием not until (it is not until.. that). При переводе употребляются слова только, только после, до.

It was not until 9 o"clock that he returned.
Только в 9 часов он вернулся.

It was not until they arrived that we learned the truth.
Только после того как они приехали, мы узнали правду.

Напомню, что у глагола do есть 4 формы: do\does (Present Simple), did (Past Simple), (have) done (Perfect).

Интересный глагол, один из самых древних в английском языке, непосредственно связан с деланием и действием.

Что мы знаем об этом глаголе?

1.Глагол «do» используется как вспомогательный глагол при образовании времени Indefinite (Simple),

на русский язык не переводится, а только показывает, что действие происходит как- либо часто, по привычке или по законам бытия. Про Present и Past Simple читаем в предыдущих постах.

Давайте на минуту представим, что давно-давно древние англичане J могли сказать примерно следующее:

Every day I do gather berries and mushrooms.

Каждый день я что-то делаю — собираю ягоды и грибы.

Yesterday He did meet me in the forest.

Вчера он сделал следующее – встретил меня в лесу.

I did not meet her.

Да не делал я этого – я её не встречал.

Но 2 глагола действия в предложении – это как бы перебор, лишняя трата сил и времени, поэтому такой важный глагол делания совершенно исчез из утвердительных предложений, где и так четко указывается, чем занят человек или не человек.

Однако, этот глагол до сих успешно фигурирует, как вспомогательный для образования вопросов и отрицаний.

Doyou speak Spanish? Did he bring you the book? Does she wash up?

No, I do not. No, they did not. No, she does not.

2. Глагол «do» выступает как смысловой глагол, то есть так и переводится «делать».

Здесь, в качестве спотыкача, вспоминаем, что в англ. Языке есть еще и “make”

Мы используем do, когда не говорим конкретно, чем заняты. Например: I like doing nothing. I am doing my homework.

Глагол Do используется, когда кто-либо совершает действие, занимается какой-либо деятельностью или выполняет какую-либо работу:

do a crossword – разгадывать кроссворд
do the ironing – утюжить что-либо
do the laundry – заниматься стиркой
do the washing – мыть что-либо
do the washing up – умываться

Do часто используется, когда речь идет о работе любого плана:

do your work – делать работу
do homework – делать домашнюю работу (домашние задания)
do housework – делать работу по дому
do your job – делать свою работу (свои обязанности)

Do в качестве общей идеи

Глагол Do используется, когда речь идет о чем-либо в общем. Другими словами, когда необходимо описать какое-либо действие, при этом не называя самого действия. В данном значении глагол часто используется со словами something , nothing , anything , everything , и т.д.

Например:
I’m not doing anything today.
Я сегодня ничего не делаю . (= Я сегодня ничем не занимаюсь .)

He does everything for his mother.
Он все делает для своей матери.

She’s doing nothing .
Она ничего не делает . (= Она ничем не занимается .)

Важные выражения с глаголом Do

Do

do badly – плохо преуспевать (в чем-либо); плохо удаваться (о чем-либо); и т.д.
do business – заниматься делами, бизнесом
do the dishes – мыть посуду
do a favour – сделать одолжение
do good – пойти на пользу; принести пользу
do harm – пойти во вред; принести вред; причинить вред
do time (to go to prison ) – отбывать срок (в тюрьме)
do well – хорошо преуспевать (в чем-либо); хорошо удаваться (о чем-либо); и т.д.
do your best – сделать все возможное
do your hair – причесывать волосы

Глагол же “make” указывает на конкретное делание: строительство, конструирование, создание чего-то, работу руками. Например: let’s make a cake. My father and I once made a wooden boat. Oh no, I again made this mistake.

make a dress – сделать (сшить) платье
make food – приготовить еду
make a cup of tea / coffee – сделать (приготовить) чашку чая / кофе

Make часто используется, когда речь идет о приготовлении еды.

make a meal (breakfast / lunch / dinner ) – приготовить еду (завтрак / обед / ужин)

Важные выражения с глаголом Make

Есть несколько устойчивых выражений, в которых всегда используется глагол Make . Лучше всего их просто выучить.

make amends – вносить поправки (в договор, в контракт, и т.п.); также может означать «компенсировать кому-либо что-либо», «извиниться перед кем-либо»
make arrangements – договориться, устроить что-либо
make believe (to pretend ) – притворяться, делать вид
make a choice – сделать выбор
make a comment – сделать замечание, комментарий
make a decision – принять решение
make a difference – иметь разницу (например: It makes no difference. – Это не имеет никакой разницы).
make an effort – приложить усилие
make an enquiry – сделать запрос, наводить справки
make an excuse — извиниться
make a fool of yourself – выставить себя дураком
make a fortune – сделать состояние
make friends — подружиться
make a fuss – поднимать шум
make a journey – совершить путешествие
make a mess – устроить беспорядок
make a mistake – сделать ошибку
make money – зарабатывать деньги
make a move – сделать ход
make a noise — шуметь
make a phone call – совершить телефонный звонок
make a plan – составить план
make a point – выразить точку зрения
make a profit – получать прибыль
make a promise – сделать обещание
make a remark – сделать замечание
make a sound – издать звук
make a speech – прочитать речь
make a suggestion – сделать предложение

3. Глагол «do» используется для усиления значения другого глагола.

Do sit down! – Да сядьте уже!

You do look nice today! – Вы действительно прекрасно выглядите!

She thinks I don’t love her, but I do love her. – Она думает, что я её не люблю. Но я правда люблю её.

I did forget your phone number. – Я в самом деле забыл ваш номер телефона.

Интересно, а как вы скажете такое: «Я действительно вас не знаю». Жду варианты ответов.

4. Как слово- заменитель глагола.

Чтобы по нескольку раз не повторять один и тот же глагол, его часто заменяют глаголом “do”.

I promised you to buy a puppy, and I did (вместо bought) this yesterday.

Do you go to school? – Yes, I do (вместо go).

He told me to open the door. I did it as quietly as I could.

I like ice-cream. – So do I. (или I like it, too).

5. Комбинированные формы

Иногда в 1 предложении можно несколько раз встретить глагол «do».

What do you do in the evenings? (пункт 1 и 2)

Don’t you do this? (пункт 1 и 2)

I do not do morning exercises, shame on me. (пункт 1 и 2)

Или такое:

They don’t do that, do they? (пункт 1 и 2, разделительный вопрос)

I do do you a favour. (пункт 3 и 2)

На этом позволю себе остановиться. Меня попросили еще объяснить почему в ответе « So do I.» do стоит перед подлежащим, хотя это не вопросительное предложение. Такой приём называется инверсия . И здесь у меня возникла дилемма: рассказать про инверсию или про то, как в английском языке сказать, что вам тоже что-то нравится или не нравится (как правильно согласиться с утверждением и отрицанием). Возможно, будет два параллельных поста.

В различных ситауциях общения у говорящих может возниктуть необходимость в том, чтобы подчеркнуть какую-то информацию, выделить ее важность, привлечь внимание собеседника. Для этого существуют специальные конструкции, которые помогают поставить логическое ударение на определенные слова в предложении.

It is/was + word or phrase

Такая конструкция позволяет выделить любой член предложения, кроме сказуемого:

• Bell invented the telephone in 1876.
• It was Bell who invented the telephone in 1876.
• It was telephone that Bell invented in 1876.
• It was in 1876 that Bell invented the telephone.

С ее помощью мы показываем, что нам важен именно Белл, или именно телефон, или именно 1876 год. Таким же образом можно выделять и целые фразы:

• It is the rainy weather that makes me depressed.

The person who - the day when - the reason why etc.

В таких предложениях говорящий еще больше облегчает понимание своей речи, потому что прямым текстом указывает, на что именно нужно обратить внимание: место, время, человека и т.д.:

• The headmaster called me. - The person who called me was the headmaster.
• I am writing to remind you about your responsibilities. - The reason why I am writing to you is to remind you about your responsibilities.
• They are meeting in the library. - The place where they are meeting is the library.
• We met on 4 May. - The day when we met was 4 May.

What + sentence

Еще один тип предложений имеет аналог в русском языке. Например, мы можем сказать: «Что тебе нужно, так это хороший отдых» или «Что мне нравится, так это ваше спокойствие». Точно так же можно сделать и с английским предложением:

• You need a day off. - What you need is a day off.
• I don"t like his ignorance. - What I don"t like is his ignorance.

"It is not what we take up, but what we give up, that makes us rich."
— Henry Ward Beecher

По-английски предложения этого и первых двух типов называются cleft sentences, т.е. « расщепленные» . Их особенностью является то, что содержание можно было бы высказать и простым предложением (мы видим это из примеров), но для большей эмоциональности и смещения акцента они переделаны в сложные.

Do/does/did + verb

А вот эта конструкция — как раз для выделения сказуемого. Если мы хотим привлечь внимание к действию, описанному в предложении, в котором глагол стоит в Present или Past Simple, нужно поставить do/does или did. Смысловой глагол используется в начальной форме безо всяких окончаний:

• I like coffee. - I do like coffee.
• She speaks English. - She does speak English.
• They cleaned the room. - They did clean the room.

"Things which you do not hope happen more frequently than things which you do hope."
— Titus Maccius Plautus

В русском переводе этих предложений мы можем использовать для усиления значения такие слова: действительно, на самом деле и т.д. Как правило, такая структура применяется, когда нужно подчеркнуть противоречие, возразить:

• I do like coffee but I try not to drink it because it"s bad for my health.
• She can"t go abroad alone, she doesn"t speak English. - She does speak English a little, she is taking English lessons now.

Если мы хотим выделить действие, выраженное в любом другом глагольном времени, то сделать это еще проще — просто с помощью голоса и фразового ударения подчеркнуть вспомогательный глагол:

• I am listening to you.
• They have finished the work.

Кроме того, вспомогательный глагол do может сделать более настойчивыми просьбы и приказы , а также придать энтузиазма приглашениям. К русскому переводу в таком случае можно добавить слово «обязательно» или «непременно»:

• Do visit us on Sunday, we"ll be so glad to see you!
• Do switch off the light when you finish.

Эмфатические конструкции обогащают нашу речь, и тем, кто занимается английским по Skype, уже давно и прочно усвоил основы грамматики, наверняка будет интересно изучить такую тему.

Большая и дружная семья EnglishDom